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Arbeitsgestaltung und Fachkräftesicherung

Fachinformation vom 15. Dezember 2025

Dieses Thema wurde am Freitag­nach­mit­tag, den 12. Dezember 2025, beim 192. Sicher­heits­wissen­schaft­lichen Kolloquium und gleichzeitig 30. Weihnachtskolloquium des Institut ASER e.V. von Ann Kathrin Wissemann – Vorstandsmitglied Institut ASER e.V. – für und mit insgesamt rund 60 Live-Teilnehmer*innen diskutiert.

Die Sicherung von Fachkräften stellt Unternehmen in nahezu allen Branchen vor wachsende Herausforderungen. Demografischer Wandel, veränderte Erwerbsbiografien, steigende Anforderungen an Flexibilität sowie ein zunehmendes Bewusstsein für Gesundheit und Work-Life-Balance verändern den Arbeitsmarkt nachhaltig.

Seit über 40 Jahren erforscht das Institut ASER die menschengerechte Gestaltung von Arbeitssystemen. Im Fokus stehen dabei Gesundheit und Beschäftigungsfähigkeit über das gesamte Erwerbsleben hinweg. Forschung, Entwicklung und Wissenstransfer bilden die Grundlage für praxisnahe Lösungen, die sowohl den Bedürfnissen der Beschäftigten als auch den betrieblichen Anforderungen gerecht werden. Arbeitsgestaltung wird dabei auch als strategisches Instrument verstanden, um Produktivität, Innovationsfähigkeit und Beschäftigtenbindung nachhaltig zu sichern.

Am Beispiel der Veranstaltungswirtschaft untersucht das Forschungsprojekt Fachkräftesicherung 4D, wie innovative Arbeitsgestaltung zur Zukunftsfähigkeit einer ganzen Branche beitragen kann. Die Branche liefert ein besonders anschauliches Beispiel für die Anforderungen moderner Arbeitswelten: physisch und psychisch anspruchsvolle Tätigkeiten, wechselnde Einsatzorte und unregelmäßige Arbeitszeiten.

Die im Vortrag dargestellten Erkenntnisse und Maßnahmen sind branchenübergreifend anwendbar. Unabhängig vom Wirtschaftszweig gilt: Flexible Strukturen, lebensphasengerechte Aufgaben, ergonomische Arbeitssysteme, Förderung von Diversität, Wertschätzung sowie kontinuierliche Weiterbildung sind zentrale Erfolgsfaktoren für langfristige Fachkräftesicherung, Beschäftigtengesundheit und Wettbewerbsfähigkeit.

Institut ASER e.V., Wuppertal
Ansprechpartnerin: M.Sc. Ann Kathrin Wissemann
Telefon: 0202 / 73 10 00
E-Mail: info@institut-aser.de
Internet: www.institut-aser.de

Fachinformation zum Download

Fachinformation zum Download im pdf-Format

Weitere Informationen

Bitte klicken Sie auf die Fotos für eine druckfähige Darstellung. Über Ihre Berichterstattung würden wir uns sehr freuen. Hierzu können Sie nachfolgende Fotos verwenden. Wir bitten um Übersendung eines Belegexemplars (Fotos: Institut ASER e.V., Wuppertal).

Das 192. Sicherheitswissenschaftliche Kolloquium zum Thema „Arbeitsgestaltung und Fachkräftesicherung“ wurde am Freitagnachmittag, den 12. Dezember 2025, als frei zugängliches und weitestgehend barrierefreies cMOOC von Ann Kathrin Wissemann – Vorstandsmitglied Institut ASER e.V. – für und mit insgesamt rund 60 Live-Teilnehmer*innen diskutiert.

Das Sicherheitswissenschaftliche Kolloquium wird im Herbst/Winter 2025/2026 weiterhin als cMOOC digital oder hybrid veranstaltet (siehe auch den Veranstaltungsflyer).

Die bisherigen Ergebnisdokumentationen vom Sicherheitswissenschaftlichen Kolloquium für das Selbststudium, wie die Beitragspräsentationen, Forschungsberichte und Video-Podcasts werden i.d.R. jeweils im Nachgang der einzelnen Veranstaltungen zur Verfügung gestellt.

Die sicherheitswissenschaftliche ASER-Forschungsgruppe führt seit dem Jahr 1976 von Wuppertal aus grundlagen- und anwendungsorientierte Forschungs- und Entwicklungsprojekte auf den Gebieten der Arbeitswissenschaft, der Ergonomie, der Arbeitspsychologie, der Sicherheitstechnik, der Produkt- und Chemikaliensicherheit, der Verkehrswissenschaft mit Mobilität und Teilhabe sowie der Informationswissenschaften und angrenzender Gebiete zu allen vorgenannten Gebieten durch.

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Verfahren zur Beurteilung und Gestaltung von Büro- und Bildschirmarbeit sowie Mobiler Arbeit (BBM)
Das Verfahren zur Beurteilung und Gestaltung von Büro- und Bildschirmarbeit sowie Mobiler Arbeit (BBM) von 2017 ist die umfassende Weiterentwicklung des schon seit Mitte der 1990-iger Jahre vollkommen webbasierten und interaktiven Instrumentes des „Bildschirm-Fragebogens (BiFra)“.